Diyarbakır, okul öncesi eğitimde sınırları aşan bir başarıya ev sahipliği yaptı. Kayapınar ilçesinde faaliyet gösteren Zeka Küpü Anaokulu, "Meraklı Zihinler Felsefe Atölyesi" projesiyle altı farklı ülkenin öğretmenlerini aynı potada buluşturdu. Toplam 19 eğitimcinin yedi ay süren özverili çalışmaları, öğrencilerin düşünme becerilerine önemli katkılar sağladı.
EĞİTİMDE YENİ YAKLAŞIMLAR
Projenin temel amacı, çocuklara hazır bilgiyi aktarmak yerine onları düşünen, sorgulayan ve üreten bireyler olarak yetiştirmekti. İtalya ve Türkiye ortaklığında yürütülen "Curious Minds" girişimi; Romanya, Portekiz, İspanya ve Ürdün’den katılan öğretmenlerle küresel bir boyuta taşındı. Çocuklar için felsefe (P4C) yönteminin kullanıldığı süreçte, adalet kavramından çevre bilincine kadar birçok önemli konu işlendi.
MİNİKLERİN ESERLERİ SERGİLENDİ
Yedi aylık eğitimin sonunda öğrenciler sadece teorik bilgi edinmekle kalmadı, aynı zamanda kendi kitaplarını da kaleme aldı. Miniklerin hazırladığı "Duygular ve Düşünceler Kitabı" ile "Farklılıklar Kitabı", projenin somut çıktıları olarak eğitim literatürüne kazandırıldı. Ayrıca hazırlanan özel empati kartları, çocukların duygusal gelişim süreçlerini desteklemek amacıyla atölye çalışmalarında kullanıldı.
ÖĞRETMENLERİN ORTAK GURURU
Proje kurucusu Azize Ceylan Dalkılıç, sürecin sadece bir etkinlik dizisi olmadığını, aynı zamanda eğitimde nitelikli bir üretim dönemi olduğunu belirtti. Geçen yıl halk bilimi alanında elde ettikleri Türkiye birinciliği ve özel ödülün ardından bu yıl da benzer bir başarı yakaladıklarını ifade eden Dalkılıç, elde edilen sonuçların veliler ve eğitim camiası tarafından büyük takdirle karşılandığını dile getirdi.
SINIF İÇİ ÇALIŞMALAR VERİMLİ GEÇTİ
Projede görev alan öğretmenlerden Fatih Alkan ise değerlendirme toplantılarında ailelerden gelen olumlu geri dönüşlerin motivasyonlarını artırdığını ifade etti. Alkan, projenin hem öğretmenlerin pedagojik yaklaşımına hem de çocukların sosyal becerilerine kattığı değerin kalıcı olduğuna inandıklarını vurguladı. (Diyarbakir.Net)
