Eğitim yuvalarına anlamlı dokunuş
Diyarbakır'da eğitime verilen destekler, yeni eğitim öğretim yılı öncesinde yüzleri güldürmeye devam ediyor. Forti’s Boya Fabrikası'nın sahibi olan Diyarbakırlı hayırsever iş insanı Özcan Çelikten, kent genelinde boya ihtiyacı bulunan okul binalarının yenilenmesi için önemli bir adım attı. Mahalle muhtarları ve okul müdürlerinden gelen talepleri titizlikle değerlendiren Çelikten, eğitim kurumlarının daha sağlıklı ve temiz bir ortamda hizmet verebilmesi adına kapsamlı bir çalışma başlattı. Bu sosyal sorumluluk projesi kapsamında, belirlenen 7 farklı okul binasının boya ihtiyacı tamamen karşılanarak eğitim yılına hazır hale getirildi.
Okulların çehresi tamamen değişti
Yapılan değerlendirmeler sonucunda Fatih İlköğretim Okulu, Şehit Namık Tümer İlköğretim Okulu, Kırkkoyun İlköğretim Okulu, Karaca İlköğretim Okulu, Karahan İlköğretim Okulu, Çınar Endüstri Meslek Lisesi ve Al İlköğretim Okulu binalarının boyanması için gerekli olan tüm malzemeler, iş insanı Özcan Çelikten tarafından fabrikasından temin edilerek okullara ulaştırıldı. Gönderilen boya malzemeleri sayesinde, uzun süredir boya ihtiyacı bulunan okul binaları kısa sürede eski ve yıpranmış görüntülerinden kurtularak yepyeni bir görünüme kavuştu. Öğrencilerin daha ferah bir ortamda eğitim almalarına olanak tanıyan bu destek, okul yönetimleri ve veliler tarafından memnuniyetle karşılandı.
Teşekkür ve dayanışma mesajı
Okulların boya ihtiyaçlarını karşılayarak eğitime önemli bir katkı sunan hayırsever iş insanı Özcan Çelikten'e, mahalle muhtarları ve okul müdürleri teşekkürlerini iletti. Eğitim kurumlarının fiziksel koşullarının iyileştirilmesinin, öğrencilerin motivasyonu üzerinde doğrudan olumlu bir etkisi olduğunu belirten yetkililer, bu tür yerel desteklerin toplumsal dayanışma adına çok kıymetli olduğunu vurguladı. Diyarbakır'daki eğitim camiası, iş insanının bu duyarlı yaklaşımının diğer hayırseverlere de örnek teşkil etmesini temenni ettiklerini ifade etti. Okulların yeni ve temiz bir çehreyle kapılarını öğrencilere açması, bölgedeki eğitim kalitesine verilen önemin bir göstergesi olarak değerlendiriliyor.
